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泰国芭提雅摄政国际学校夏令营
舞蹈类夏令营：
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综合类：
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关于学校
自1994年开学以来，这所全能学校已成为东海岸最好的国际学校之一。芭堤雅摄政国际学校是Nord Anglia学校的一部分，将英语国家课程与国际文凭课程（IB）相结合，并提供IGCSE和IBDP。
这是一所拥有独特全球校园课程的学校，与茱莉亚音乐学院合作提供音乐课程，学习成绩优异，并定期投资其设施。Regents拥有1200名学生，代表50个国家，是一所非常国际化的学校。它位于泰国东部沿海地区，是泰国出口导向型产业的中心，它吸引了许多外籍家庭以及当地的泰国社区。
这所非选择性，完全包容性的学校设有托儿所，小学和中学，并为3年级以上的学生提供寄宿服务。教师主要来自英国，北美和澳大利亚，学校由校长Sarah Osborne-James领导，他于2017年8月从柬埔寨的Nord Anglia学校加入学校。
国际课程
Regents提供英国式课程，在农村校园内有两到十九岁的国际学生。在2至5岁之间，幼儿园和接待班的儿童遵循幼儿基础阶段（EYFS）。
小学课程以英语国家课程为基础，包括英语，数学，科学，地理，历史，艺术和设计，音乐，体育，信息通信技术，设计技术，图书馆技能，泰语和文化。学生还有个人，社会和健康教育（PSHE），这是英国国家课程的一个特色，涉及欺凌，健康的生活方式，处理压力和情绪，酒精和毒品，友谊和关系以及全球问题等问题。体育课包括游泳，田径，越野跑，篮球，足球，舞蹈和体操; 戏剧课程在学校的环球剧院进行年度制作。
从3年级开始，非泰国国民可以选择学习法语，西班牙语或普通话。在家庭作业方面，小学生应该每天阅读并完成拼写和数学的每周任务; 学校每个星期二下午都有一个家庭作业俱乐部。
中学继续遵循英语国家课程，其中包括艺术，音乐，戏剧，体育，泰语，现代语言（西班牙语，普通话，法语或泰语），PHSE和计算机的核心科目和专业教学。在这个阶段，学生在他们的教育阶段被安排了英语，数学，科学和读写能力，他们每周都有两门课程，主要关注正式教学大纲之外的主题。到7年级，学生每周要完成45分钟的课外作业。
然后，10年级和11年级的学生将参加IGCSE考试，12年级和13年级的学生将学习国际文凭课程（IBDP）。IB学生（目前大约有100名学生）被认为是美式六年级学院的一员，他们独家使用现代学习区，研讨会和会议室，以及Regents'的公共休息室。 IB中心。很高兴看到这么大的学校努力区分其最资深的学生，而不仅仅是采取不统一的政策。
由于泰国国民人口众多，学校需要专注于初学者的英语 - 而且确实如此。除了提供小组专业课程和寄宿生课外课程外，学校还为希望在学习IBDP之前提高英语语言技能的学生提供Regents国际学习和英语（RISE）课程。
家长会充分了解孩子的学习路径。每月家长伙伴关系研讨会讨论学习计划，每周都有学校公告和课堂博客。
除了全面的教育
学术研究之外，还有一个强烈关注音乐，戏剧，创意艺术，体育和科技。学校在小学和中学都有新翻修的信息通信技术室，以及音乐技术套件。它的两个艺术工作室拥有实验绘画，木炭，绘画，空气画，大理石纹和水墨画技术，3D雕塑，喷漆和lino印刷所需的所有设施。而且，在戏剧方面，学生们会参加学校装备精良的剧院的常规表演。
Regent的一个显着特点是其Juilliard-Nord Anglia表演艺术项目。该艺术课程与纽约的表演艺术学院合作开发，将学生放在茱莉亚音乐表演者和教学艺术家面前，参加各种研讨会，大师班和表演。你真的感受到了这所学校对音乐的热爱。当学生在Regents设备齐全的音乐室中培养键盘和乐器技能时，这一切都始于幼儿园。中学生继续学习民间音乐，爵士乐即兴创作，印度音乐，电影配乐和摇滚乐，仅举几例。
学校的音乐课程基于由茱莉亚策划的曲目，该曲目围绕12种音乐类型，包括巴赫和莫扎特，格什温和约翰威廉姆斯。还有机会加入学校管弦乐队，合唱团，调音打击乐团和摇滚乐队。
学校的网站说，
“通过我们的茱莉亚音乐学院设计的音乐课程，每个学生都可以享受成为一个积极的倾听者，作曲家，口译员和沟通者。此外，您的孩子将开发有价值的技能，这些技能将在学习的各个方面带来好处，并为未来生活的成功做好准备。“
在运动性方面，学校拥有一些优秀的体育设施，每周为所有学生提供体育课程，从1年级到中学。课程中有一系列令人印象深刻的运动 - 包括篮球，足球，游泳，田径，T球，橄榄球，板球，躲避球，骑马，舞蹈，滑板，网球，山地自行车，帆船，体操，高尔夫和潜水 -学生可以选择在IGCSE和体育锻炼与健康科学学习体育课程，作为国际文凭预科课程的一部分。董事会参加比赛，如英国国际亚洲学校联合会（FOBISIA）比赛，并举办游戏节目，家庭活动和年度运动日等竞争较少的活动。
全面的STEAM领先
Nord Anglia学校在科学，技术，工程，艺术和数学（STEAM）的创新教学方面建立了良好的声誉，这要归功于与麻省理工学院（MIT）的合作。董事会计划效仿并与麻省理工学院合作。到2018学年开始，学校可能会摆脱传统的教育方式，单独教授STEAM科目; 相反，它将采取一种综合方法，使学生在个别科目之间，之间和之外工作。
根据麻省理工学院的“思想与实践”理念，董事会可能会鼓励实践学习，并在每个学期为学生设置现实世界的挑战。你可以找到学生在香港建造机器人，研究生物工程和水质，研究气候变化等等。
学校的网站说，
“这些挑战将是跨学科的，批判性思维活动，将为学生提供现代挑战，现实问题尚未解决。每个都需要通过试验和错误进行大量的协作，实验和设计的解决方案。为学生创造实际挑战意味着他们可以通过动手练习来发展他们的知识和技能。“
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联系电话：13810847179 （同微信）
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